Замещающая семья - любая семья, в которой ребенка воспитывают не кровные родители.

Психолого-педагогическое сопровождение замещающей семьи – система психолого-педагогических мер, направленных на предотвращение семейного неблагополучия, преодоление трудностей воспитания, которые способствуют полноценному развитию и социализации личности приемного ребенка и повышению психолого-педагогической компетентности замещающих родителей.

Сопровождение замещающей семьи осуществляется специалистами Службы по сопровождению семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Общее число специалистов, работающих в системе сопровождения семей – 5,

из них 2 педагога-психолога, 2 учителя-логопеда, 1 социальный педагог.

Основная цель Службы - комплексное (психолого-педагогическое, социальное и правовое) оказание адресной социальной и психолого-педагогической помощи замещающим семьям с целью снижения риска возникновения кризисных ситуаций и профилактики отказов.

Основные задачи Службы:

1.Оказывать своевременную помощь семьям в решении возникающих проблем, консультировать семьи по различным психолого-педагогическим вопросам, оказывать услуги замещающим семьям  с целью улучшения психологической атмосферы внутри семьи.

2.Проводить мониторинг состояния и развития детей, отслеживать  благополучие принятого в семью ребенка.

3. Реализовать социально-психолого-педагогические, диагностические, реабилитационные технологии работы с детьми.

Основная работа направляется на предотвращение семейного неблагополучия, преодоление трудностей воспитания, повышение психолого-педагогической компетентности замещающих родителей с целью снижения риска возникновения кризисных ситуаций и профилактики отказов.

Регулярно предоставляются следующие социально-психологические услуги:

•      Социально-педагогическое, психологическое консультирование (как непосредственное консультирование, так и консультирование по телефону и при помощи социальных сетей Интернета);
•     Социально-педагогическая диагностика семьи, психолого-педагогическое обследование личности ребёнка;
•     Информирование, обеспечение доступности услуги;
•     Обеспечение замещающих родителей информационными, научно-методическими материалами;
•     Координация работы с другими органами, учреждениями (отдел опеки и попечительства управления образования, детские сады, школы и др.);
•     Разработка и реализация индивидуальной программы сопровождения замещающей семьи с целью снижения риска возникновения кризисных ситуаций и профилактики отказов;
•     Проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий детей с логопедом и психологом в рамках разработанной индивидуальной программы;
•     Ведение карт замещающих семей и другой документации.

 

  Психолого-педагогическое сопровождение Службой сопровождения на базе ГКУ ВО «Владимирским детским домом им. К.Либкнехта» на данный момент оказывается 24 семьям, в которых воспитываются 32 ребёнка до 8 лет (включая 1 класс школы). Организационное собрание Службы сопровождения замещающих семей  на 2017-2018 учебный год состоялось 27 сентября 2017 года.

      

         

         

       

 

   

31 мая 2018 года состоялось итоговое собрание замещающих семей. В начале выступила директор детского дома Елена Борисовна Вансович. 

Педагог-психолог Балясова Анна Николаевна рассказала о деятельности Службы в 2017-2018 учебном году и о результатах проделанной работы. Её выступление иллюстрировалось демонстрацией слайдов.

После этого опекуны и приёмные родители поделились своими мнениями о Службе. Практически все считают специалистов своими помощниками, без сотрудничества с которыми им было бы сложнее воспитывать своих детей. Замещающие родители выразили слова благодарности всем специалистам детского дома, особенно психологам и логопедам, за профессиональные консультации и коррекционно-развивающие занятия с детьми. Благодарственным письмом были отмечены замещающие родители, которые посещают занятия с учителем-логопедом, психологом с начала работы Службы замещающих семей.